不驰于空想，不驰于空想不鸳于空声什么意思

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1，不驰于空想不鸳于空声什么意思
2，从凡事都要脚踏实地去做不驰于空想从这句话明白什么道理
3，黑发不知勤学早白首方悔读书迟是不是描写时光流逝得诗句
4，有关探索科学的名言

1，不驰于空想不鸳于空声什么意思

不要光空想而不去付诸于行动，不要光嘴上说说而没有采取任何实际行动。

不驰于空想不鸳于空声什么意思

2，从凡事都要脚踏实地去做不驰于空想从这句话明白什么道理

脚踏实地，就是做好手边的每一件事，为以后的目标打好基础。不能说，我想成为一个像比尔盖茨一样成功的人，然后每天还是沉浸在网络游戏中，每当受到刺激的时候，再想起自己最初的梦想。要扎扎实实的为未来铺好路，创造好条件，不能只是想想而已。

从凡事都要脚踏实地去做不驰于空想从这句话明白什么道理

3，黑发不知勤学早白首方悔读书迟是不是描写时光流逝得诗句

是的劝学诗朝代：唐代作者：颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。【译文】：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。【注释】：三更灯火：三更半夜，很晚了。五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。黑发：年少时期，指少年。白首：人老了，指老人。

不是。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句.全诗是：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔也来不及了. 珍惜时间的格言：时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。－－鲁迅盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，。－－用力撑，一篙松劲退千寻。“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。－－我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地着的时间。－－凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。－－完成工作的方法是爱惜每一分钟。－－合理安排时间，就等于节约时间。－－过于求速是做事的最大危险之一。－－应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。－－罗曼罗兰每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。－－科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发展有什么偶然的机遇的话，那么这种 “偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有的精神的人，而不会给懒汉。－－天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。成功＝艰苦劳动＋正确的方节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁迅我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——必须们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 ——一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！ ——但丁 ◇（孔子） ◇人生，若，忽然而已。（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（） ◇你吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（） ◇荒废时间等于荒废生命。（） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（） ◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，。（） ◇，明日何其多，我生待明日，万事成。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我。（《》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（《今日诗》）法＋少说空话。－－

黑发不知勤学早白首方悔读书迟是不是描写时光流逝得诗句

4，有关探索科学的名言

1. 科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。　　——爱因斯坦　　2.只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。　　——温伯格　　3.天才跟科学结合，才能产生最大的效果。　　——斯宾塞　　4.科学家的成就是全人类的财产，而科学是最无私的领域。　　——高尔基　　5.科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。　　——布鲁诺　　6.科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。　　——达尔文　　7.科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。　　——霍金　　8.什么知识最有价值?一致的答案就是科学。　　——斯宾塞　　9.科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。　　——契诃夫　　10.没有科学和艺术，就没有人和人的生活。　　——列夫·托尔斯泰　　11.人民需要科学，不发展科学的国家，必将沦为殖民地。　　——约里奥·居里　　12.科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。　　——亚当·斯密　　13.不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识要有一个过程。　　——达·芬奇　　14.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。　　——巴斯德　　15.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。　　——马克思　　16.书本要服从科学，而不是相反。　　——培根　　17.科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。　　——居里夫人　　18.科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃、严密和严格的学风，又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。　　——朱兆良　　19.进行科学研究时，我一向比较重视对最终结果的预测。　　——卢嘉锡　　20.科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。　　——王竹溪　　21.科学、科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。　　——卡尔·波普尔　　22.科学精神在于寻求事实，寻求真理。　　——胡适　　23.科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。　　——王方定　　24.科学常是在千百次失败后最后一次成功的。　　——徐特立　　25.科学知识的积累是科学发展的必要前提，至于最后由谁来总其大成，也许带有偶然的、幸运的彩。　　——谈家桢

1.如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国）

不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。——荀况不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——荀况凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。——李大钊讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。——朱熹学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。——吴晗独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ——华罗庚知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是"愚蠢"。——高尔基知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌德知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——高尔基除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦知识就是力量。——培根天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培根人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔 “难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国）

1. 科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。 ——爱因斯坦 2.只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。 ——温伯格 3.天才跟科学结合，才能产生最大的效果。 ——斯宾塞 4.科学家的成就是全人类的财产，而科学是最无私的领域。 ——高尔基 5.科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。 ——布鲁诺 6.科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。 ——达尔文 7.科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。 ——霍金 8.什么知识最有价值?一致的答案就是科学。 ——斯宾塞 9.科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。 ——契诃夫 10.没有科学和艺术，就没有人和人的生活。 ——列夫·托尔斯泰 11.人民需要科学，不发展科学的国家，必将沦为殖民地。 ——约里奥·居里 12.科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。 ——亚当·斯密 13.不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识要有一个过程。 ——达·芬奇 14.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。 ——巴斯德 15.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。 ——马克思 16.书本要服从科学，而不是相反。 ——培根 17.科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。 ——居里夫人 18.科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃、严密和严格的学风，又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。 ——朱兆良 19.进行科学研究时，我一向比较重视对最终结果的预测。 ——卢嘉锡 20.科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。 ——王竹溪 21.科学、科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。 ——卡尔·波普尔 22.科学精神在于寻求事实，寻求真理。 ——胡适 23.科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。 ——王方定 24.科学常是在千百次失败后最后一次成功的。 ——徐特立 25.科学知识的积累是科学发展的必要前提，至于最后由谁来总其大成，也许带有偶然的、幸运的彩。 ——谈家桢