九年级上册语文书，人教版九年级语文上册有哪些课文要背

来源：整理时间：2024-01-25 18:54:24 编辑：公务员考试手机版

本文目录一览

1，人教版九年级语文上册有哪些课文要背
2，九年级语文书上册里面有什么名著
3，求九年级上语文书所有课文的列表
4，初三上册语文必背课文有哪些
5，九年级上册语文书
6，九年级上册人教版语文书有哪些文言文与古诗

1，人教版九年级语文上册有哪些课文要背

1课泌园春雪24课出师表,25课词五首,课后十首诗词,另外第六单元的课文好好看看

人教版九年级语文上册有哪些课文要背

2，九年级语文书上册里面有什么名著

九上是《水浒》，《傅雷家书》和《培根随笔》九下是《格列弗游记》，《简·爱》嘿嘿，希望能帮到你哦！

不明白啊 = =！

九年级语文书上册里面有什么名著

3，求九年级上语文书所有课文的列表

一：鼎湖山听泉二：林中小溪三：＊飞红滴翠记黄山四：画山绣水五：故乡六：我的叔叔于勒七：＊在烈日和暴雨下八：＊多收了三五斗九：成功十：创造学思想录十一：学问和智慧十二：＊论美十三散文家谈散文关于散文《白鹭》附：白鹭十四：小说家谈小说简单的故事精致的情节附：＊百合花十五：诗人谈诗宁静而深沉的意境附：＊一个深夜的记忆十六：陈涉世家十七：桃花源记十八：与朱元思书十九：捕蛇者说二十：岳阳楼记二十一：醉翁亭记二十二：绿二十三：囚绿记二十四：＊环球城市风行绿墙二十五：＊一双手

求九年级上语文书所有课文的列表

4，初三上册语文必背课文有哪些

曹刿论剑，愚公移山，岳阳楼记

你猜

1。第五课鲁迅的《故乡》中描写闰土的外貌语段和课文最后的三段 2背诵第一课《鼎湖山听泉》的第八段中：“那柔曼如……飞瀑”落下深潭这个排比句 3第七课《骆驼祥子》的选文《在烈日和暴雨下》选择一段修辞手法用得最多最好的一段背诵 4第十一课《学问和智慧》中的第五段

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岳阳楼记醉翁亭记这是必背的(全篇)

把书借来看看，课文的后面习题会讲，看下不就可以了，老师要求的是古诗词和古文呗

5，九年级上册语文书

为了证明我是从语文版的炒给你的我说第一课是白杨礼。。。。。di6单元第一课是秋水对吧好了我不废话了打给你了，第一单元写作倾吐心声中学生活是五彩斑斓的，其中一定有许多人。事，景，物曾经拔动过你的心玄；同学们的情感体验是多种多样的，其中地丁有许多喜怒哀乐让你久久不能忘怀。掬几朵生活的浪花，写一篇抒情散文，倾吐你的心声。要求1手写内容可自己选择，但必须是自己亲历的，使用你火乐的敏锐的心所感悟道德。如【草莓】一文，作者对季节更替，生命演变的联想，就是自由在林间草地上发现的一颗晚熟的草莓引发的。 2要围绕中心选择，组织材料。 3学习运用适当的抒情方式。尽可以像【西花厅的海澡花游开了】一文那样，把自己的真情实感抒写出来；也可以像【白杨礼赞】那样，采用象征的手法，托物抒情，借景抒情第2单元，续写〈清兵卫与葫芦〉学生刚刚学完《清兵卫与葫芦》一文，并且尝试编排、表演了课本剧，为续写小说打下了良好的基础。这节写作课可以看作是《清兵卫与葫芦》一文教学的延伸，教师要有效利用学生已经高涨的阅读热情和学习兴趣，再通过对话、交流，打开学生想象的翅膀，激发他们写作的激情。教学中，要指导学生欣赏、修改自己的习作，并从中体验到成功的喜悦。写作要求：（1）围绕结尾句选材、续写。（2）通过细节描写，表现人物性格特点。可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又在开始嘀咕了…… 你可以选择：（1）记录故事：把刚才看到的、听到的写下来。（2）续编故事：接着刚才看到的、听到的故事写下去。（3）创编故事：根据理解自主创作。第3单元一事一议 20世纪30年代社会上些人的荒妙闰抽，引发鲁迅深深思考。。。。一事一议中的“事”是指生活、工作、学习中的一件具体的事情，也可指一条名言、一种言论看法，一桩名家轶事，一个寓言故事等。“议”是指针对“事”进行分析，抓住本质，提出论点，运用事实和道理做论据，证明自己观点的正确一、明确写作目标1、学习立论与驳论两种议论文的写作方法。2、掌握对社会现实有感而发，表达自己观点的一事一议文章的写法。二、置身生活情境20世纪30年代社会上某些人荒谬论调，引发鲁迅深深思考，并撰文进行了有力批驳；一出旧戏，引出邓拓关于“历史的真实和舞台艺术的真实”的议论。现实生活中，即使是很细琐的事，很平常的现象，都可能会触动你，引发你的思考。看到好的现象，止不住要赞扬几句，看到不好的行为，止不住要批评几句，对同一社会现象，有的人看法和你不一致，止不住会反驳几句，让我们去讨论一下生活中的种种吧：1、上中学了，同学们开始注重起自己的仪表来，有同学更是非名牌不穿，中学生只有穿名牌才潇洒吗？2、初三了，作业越来越多，抄袭蔚然成风，作业按时完成了，老师、学生皆大欢喜，抄袭有益吗？3、打开电视，一则则广告令人眼花缭乱，对广告，你的看法如何？4、除了上学，同学们的课余爱好似乎已近空白，只有网络对现代学生还有不可抵制的吸引力，你如何认为呢？哎，每天，我们耳闻目睹的社会现象，言论太多太多，作为中学生的你对这些已不能熟视无睹了，你是否是喊：“我有话要说！”不如我们一起动手，把自己的看法述之成文？因为你给的分太少所以写得比较简单了呵呵

<<沁园春雪>>p2. <<隆中对(名句)>>p193. <<出师表>>p199. <<词五首(<望江南>.<渔家傲.秋思>.<江城子>.<武陵春>.<破阵子.为陈同甫壮词以寄之> >>p204. <<观刈麦>>p214. <<月夜>>p217. <<商山早行>>p218. <<卜算子.咏梅>>p219. <<破阵子<燕子来时新社> >>p221. <<浣溪沙<簌簌衣巾落枣花> >>p223. <<醉花阴>>p224. <<南乡子>>p226. <<山坡羊.骊山怀古>>p227. <<朝天子.咏喇叭>>p228 这是人教版的背诵内容 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.pep.com.cn%2fczyw%2fjszx%2ftbjxzy%2fjs%2fdzkb%2f" target="_blank">http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/js/dzkb/</a> 这个网址是目录，你想看那篇再点进去

http://www.pep.com.cn电子书的网址。。。上面哪一本书都有

6，九年级上册人教版语文书有哪些文言文与古诗

1、《望江南》--唐代温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。译文：梳洗完毕，独自一人登上望江楼，倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘船过去了，所盼望的人都没有出现。太阳的余晖脉脉地洒在江面上，江水慢慢地流着，思念的柔肠萦绕在那片白苹洲上。2、《武陵春》--宋代李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。译文：风停了，尘土里带有花的香气，花儿已凋落殆尽。日头已经升的老高，我却懒得来梳妆。景物依旧，人事已变，一切事情都已经完结。想要倾诉自己的感慨，还未开口，眼泪先流下来。听说双溪春景尚好，我也打算泛舟前去。只恐怕双溪蚱蜢般的小船，怕是载不动我内心沉重的忧愁啊。3、《渔家傲·秋思》--宋代范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。译文：边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起，在重重叠叠的山峰里。暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，思绪万千，想起边患不平，功业未成，不知何时才能返回故里。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。夜深了，将士们都不能安睡,无论是将军还是士兵，都被霜雪染白了头发，只好默默地流泪。4、《唐雎不辱使命》--西汉刘向秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”译文：秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我打算要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！”安陵君说：“大王给以恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，实在是善事；即使这样，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，不敢交换！”秦王知道后（很）不高兴。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦国。秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君却不听从我，为什么？况且秦国使韩国魏国灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来，就是因为我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。现在我用安陵十倍的土地，让安陵君扩大自己的领土，但是他违背我的意愿，这不是看不起我吗？”唐雎回答说：“不，并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它，即使（是）方圆千里的土地（也）不敢交换，更何况只是这仅仅的五百里的土地呢？”秦王勃然大怒对唐雎说：“先生也曾听说过天子发怒的情景吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒（的时候），会倒下数百万人的尸体，鲜血流淌数千里。”唐雎说：“大王曾经听说过百姓发怒吗？”秦王说：百姓发怒，也不过就是摘掉帽子，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑在宫殿上。他们三个人，都是平民中有才能有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了吉凶的征兆。（现在专诸、聂政、要离）连同我，将成为四个人了。假若有胆识有能力的人（被逼得）一定要发怒，那么就让两个人的尸体倒下，五步之内淌满鲜血，天下百姓（将要）穿丧服，现在就是这个时候。”拔剑出鞘立起。秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说：“先生请坐！怎么会到这种（地步）！我明白了：韩国、魏国灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来，就是因为有先生您在啊！”5、《观刈麦》--唐代白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。译文：农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加繁忙。夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。妇女们担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的水，相互跟随着到田间送饭，收割小麦的男子都在南冈。他们双脚受地面的热气熏蒸，脊梁上烤晒着炎热的阳光。精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。又见一位贫苦妇女，抱着孩儿站在割麦者身旁，右手拾着遗落的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。因为缴租纳税，家里的田地都已卖光，只好拾些麦穗充填饥肠。现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑。一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。参考资料来源：搜狗百科--语文九年级上册（诗词背诵、第六单元）

文言文：《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》、《隆中对》、《出师表》古诗：《渔家傲·秋思》、《江城子·密州出猎》、《武陵春》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《观刈麦》《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。《武陵春》李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。