重章叠唱，一唱三叹重章叠唱

本文目录一览

1，一唱三叹重章叠唱
2，重章叠唱和反复咏叹的区别
3，重章叠唱和反复咏叹的区别
4，什么叫重章叠唱
5，急需一篇重章叠唱式的作文
6，关雎为什么是重章叠唱的复沓形式
7，什么是重章叠句反复咏唱有怎样的艺术效果
8，蒹葭苍苍白露茫茫所谓伊人在水一方什么意思
9，重章叠句是什么意思

1，一唱三叹重章叠唱

诗经的句式

一唱三叹重章叠唱

2，重章叠唱和反复咏叹的区别

重章叠唱和反复咏叹都是诗歌表现手法，以下分别介绍两者：重章叠唱：重章叠唱是诗歌的一种表现手法，具体来说，就是指在诗歌的章节与章节之间，有多个重复或者重叠的部分，形成回环往复的效果。这种手法在《诗经》中得到了广泛的应用。通过重章叠唱，诗歌的情感可以得到进一步的强化，主题也可以得到更加深入的展现。反复咏叹：反复咏叹是指诗歌中反复使用相同的词语或者句子来表达同一个主题或者情感。这种手法也可以帮助诗歌的情感得到强化，同时也增强了诗歌的节奏感和韵律感。在具体的诗歌中，反复咏叹和重章叠唱有时会结合使用，形成更为复杂和丰富的艺术效果。总的来说，重章叠唱和反复咏叹都是为了强化诗歌的情感和主题，但前者更注重章节之间的重复和重叠，后者则更注重词语和句子的反复使用。

重章叠唱和反复咏叹的区别

3，重章叠唱和反复咏叹的区别

重章叠唱每每都是和反复咏叹联系在一起的，反复咏叹是建立在重章叠唱的基础上。比如诗经，每每提到重章叠唱后面都会有反复咏叹枫恋居编辑，如有疑问请追问！

重章叠唱和反复咏叹的区别

4，什么叫重章叠唱

采用重章叠唱的复沓形式来抒情达意，是《诗经》在艺术表达上一个显著特点。所谓重章叠唱，就是指诗的各章在结构和语言上几乎完全相同，中间只换几个字，有时甚至只换一两个字，通过每章的重复出现，反复咏唱。从而起到强化音乐节拍，深化主题、强化抒情、增加感染力的审美艺术效果。比如蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。一唱三叹，反复咏唱，具有回环美和音韵美。诗中一唱三叹，反复咏唱，具有回环美和音韵美又是情景交融的描写。“苍苍”，“萋萋”这两组叠词，不但把蒹葭苍茫、茂盛的样子描绘得十分肯体、生动，而且非常形象地揭示了这一征人的内心世界，表达了对那日思夜想的人的思念。

5，急需一篇重章叠唱式的作文

重章叠唱式作文重章叠唱式作文重章叠唱式作文重章叠唱式作文所谓重章叠唱,也叫重章叠句,是诗歌的一种表现手法,即各章的结构和语言几乎完全相同,中间只换几个字,反复咏颂

写成总分的格式，总写你要歌颂的人物。辛勤的交警，无私的人民教师还有体贴你的父母。在这个劳动节，我怀着一颗感恩的心赞颂他们。交警，烈日风雨里的坚守，教师对学生的不离不弃，父母无微不至的爱。各一段就好

6，关雎为什么是重章叠唱的复沓形式

采用重章叠唱的复沓形式来抒情达意。所谓重章叠唱，就是指诗的各章在结构和语言上几乎完全相同，中间只换几个字，有时甚至只换一两个字，通过每章的重复出现，反复咏唱。从而起到强化音乐节拍，深化主题、强化抒情、增加感染力的审美艺术效果。扩展资料：就乐调而言，全诗重章叠句都是为了合乐而形成的。凡古代活的有生气的诗歌，往往都可以歌唱，并且重视声调的和谐。《关雎》重章叠句的运用，说明它是可歌的，是活在人们口中的诗歌。当然，《关雎》是把表达诗义和疾徐声调结合起来，以声调传达诗义。《诗经》中的民间歌谣，有很多用重章叠句的形式，这种看起来很单调的重叠，却又有它特殊的效果。在不断重叠中，产生了简单明快、往复回环的音乐感。同时，在六个动词的变化中，又表现了越采越多直到满载而归的过程。诗中完全没有写采芣苢的人，令人读起来却能够明白地感受到她们欢快的心情——情绪就在诗歌的音乐节奏中传达出来。

7，什么是重章叠句反复咏唱有怎样的艺术效果

重章叠句是诗歌的一种常见手法，即上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。表达效果在内容和主题上：深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题在诗歌表现力上：增强了诗歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，带给人一种委婉而深长的韵味。

（1）《蒹葭》一诗每章开头都运用了“兴”的手法，渲染深秋空寂悲凉的氛围。（2）通篇采用了重章叠句的结构章法，各章节只变换少数字词，增强了全诗的音乐性和节奏感，具有一唱三叹、回环跌宕的艺术效果。

8，蒹葭苍苍白露茫茫所谓伊人在水一方什么意思

意思是：河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。意中之人在何处？就在河水那一方。逆着流水去找她，道路险阻又太长。顺着流水去找她，仿佛在那水中央。该段出自《国风·秦风·蒹葭》，是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。全诗三章，每章八句。此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家，或惋惜招引隐居的贤士而不可得；现在一般认为这是一首情歌，写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。全诗三章，重章叠唱，后两章只是对首章文字略加改动而成，形成各章内部韵律协和而各章之间韵律参差的效果，也造成了语义的往复推进。扩展资料：诗中“白露为霜”给读者传达出节序已是深秋了，而天才破晓，因为芦苇叶片上还存留着夜间露水凝成的霜花。就在这样一个深秋的凌晨，诗人来到河边，为的是追寻那思慕的人儿，而出现在眼前的是弥望的茫茫芦苇丛，呈出冷寂与落寞；诗人只知道所苦苦期盼的人儿在河水的另外一边。从下文看，这不是一个确定性的存在，诗人根本就不明伊人的居处，还是伊人像“东游江北岸，夕宿潇湘沚”的“南国佳人”一样迁徙无定，也无从知晓。

芦苇密密苍苍，晶莹露水结成霜。我心中那女子，伫立在河水旁.蒹葭苍苍，白露为霜两句，从物象与色泽上点明了时间和环境。那生长在河边的茂密芦苇，颜色苍青，那晶莹透亮的露水珠已凝结成白刷刷的浓霜，那微微的秋风送着袭人的凉意，那茫茫的秋水泛起浸人的寒气。在这一苍凉幽缈的深秋清晨的特定时空里，诗人时而静立，时而徘徊，时而翘首眺望，时而蹙眉沉思。他那神情焦灼、心绪不宁的情状，不时地显现于我们眼前，原来他是在思慕追寻着一个友人。

很高兴回答你的问题，希望能够帮到你。释意:芦苇密密又苍苍，晶莹露珠结成霜。我心中那坏人儿，伫立在那河水旁。祝你愉快，希望采纳。

9，重章叠句是什么意思

重章，就是在一首诗中，章和章的重叠，往往只变换少数几个词。叠句，就是在一首诗中，句和句的重叠，诗句可以是相同或相似的。“重章叠句”是诗歌的一种常见手法，即上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。重章叠句的效果重章叠句不仅可以增强歌乐的节奏韵律，而且还具有很强的表情达意的功能。形容词的叠用可更细腻地表现出物象的形貌，象声词的叠用可更真切地传达出自然界的声响。动词的叠用则可表现出行为动作持续发展的神态。如《召南·羔羊》：“退食自公，委蛇委蛇。”（退朝公餐享佳肴，逍遥踱步慢悠悠）将尸位素餐的官吏们大腹便便一步三摇的丑态活现出来。叠章的运用则能表现出情感与动作递进层深的不断深化。如《召南·芣苢》三章只变换采、有、掇、捋、袺、襭六个动词，便将妇女们“招邀俦侣”采摘车前子及采摘时的不同动作及至满载而归的全过程生动形象地描绘出来。

重章叠句是诗歌的一种常见手法，即上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。重章叠句是一种反复强化的形式，就好比输入电脑的代码。电脑输入代码需要一遍就行，如果要电脑反复执行，就要输入反复执行的语法代码，人脑不会那么机械，会灵活掌握输入内容，灵活执行。重章叠句的表达效果：1、深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题2、增强了诗歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，带给人一种委婉而深长的韵味。3、有利于朗诵和背诵，每小节只变换一个字或几个字，给阅读者减少阅读障碍，同时便于记忆。4、重章叠句有利于作者创作。只要创作出第一段或者第一节来就好办了，后面依葫芦画瓢就可以了，置换几个字就成了第二段或第二节，以此类推，到第三段或第三节的时候就不往下推演了。参考资料来源：百度百科-重章叠句

重章叠句指上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。是诗歌的一种常见手法。

重章叠句指上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。是诗歌的一种常见手法。这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。在内容和主题上：深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题在诗歌表现力上：增强了诗歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，带给人一种委婉而深长的韵味。体会《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点，其中用了重章叠句的手法：《蒹葭》蒹葭（jiān jiā）苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯（sù）洄（huí）从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄（meí）。溯洄从之，道阻且跻（jī）。溯游从之，宛在水中坻（chí）。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘(sì)。溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚(zhǐ)。比如这首现代诗歌就使用了重章叠句的手法：《望前方》站在这文学汀岸构思着我笔墨所要通往的方向我看不到我想要的曙光也许它在山的那边往回想岁月满沧桑此岸月暗彼岸斜阳站在这穷乡僻壤寻找着我心灵所要寄住的旅店我找不到我想要的房间也许它的来客已满转身看路途已遥远前方荒漠后方民房站在这梦想长廊遥望着我人生所要历尽的艰难我望不到我想要的希望也许它总难以料想回头望生命逝成半那边消散这边宽敞【评析】上下段用相同的结构形式反复咏唱一种情感，虽然所写的意象不同，但通过相同的结构形式去写，让人读起来有音乐美，让人感觉到作者所表达的那种情感更加有韵味。