效果律，心里学三大定律

1，心里学三大定律

效果律、准备律、练习律

行为精神人本

心里学三大定律

2，关于教育心理学的两个选择题

第一个是a，第二个是练习律里的失用率，你的第三个选项打错了把

A B

A D

A C

可以问问我们心理学的老师。

关于教育心理学的两个选择题

3，心理学中桑代克的效果律与班杜拉的自我效能有什么区别

自我效能是指对自身有能力完成某件事情的主观判断，强调的是前因对成功的影响。是动机理论的一种。而桑代克的效果律是强化的一种理论，讲的是结果出现后得到强化就会再次出现。

效果律指的是奖励越大，在刺激和反应之间连接建立更快自我效能，就是对自己能力的预期会给人的行为带来影响根本不同的东西“自我效能是指对自身有能力完成某件事情的主观判断，为何奖励越大，在刺激和反应之间连接建立更快”都说了是不同的理论，不要混为一谈，具体情况参见桑代克的迷宫实验。

心理学中桑代克的效果律与班杜拉的自我效能有什么区别

4，桑代克提出了什么学习规律

指桑代克在实验基础上提出的准备律、练习律和效果律。　　准备律：指学习者在学习开始时的预备定势，当某一刺激与某一反应准备联结时，给予联结就引起学习者的满意，反之就会引起烦恼。　　练习律：是指一个学会了的刺激—反应之间的联结，练习和使用越多，就越来越得到加强，反之会变弱。刺激—反应联结的应用会增强这个联结的力量，联结的失用（不练习）会导致联结的减与弱或遗忘。　　效果律：是指如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但如果跟随的是一个不满意的变化，这个动作重复的可能性将减少。导致满意后果的行为被加强，带来烦恼的行为则被削弱或淘汰。后来，他发现惩罚并不一定消弱联结，其效果并非与奖励相对，于是，他取消了效果律中消极的或令人烦恼的部分。