敏感性训练，关于敏感性训练理论

1，关于敏感性训练理论

key可以去游泳

关于敏感性训练理论

2，怎么训练对数字的敏感度

多做些数学题目尤其是代数题目

怎么训练对数字的敏感度

3，如何训练手的灵巧度和敏感度

两个手同时运球，习惯了之后再做各种变向，两个手都拿球，时间久了,自然协调性会得到显著提升.

做快速运球练习好一点。可以做做手指练习

如何训练手的灵巧度和敏感度

4，做什么事可以提高敏感力

多多融入到社会中，见的世面多了，就敏感了

过敏是免疫变态反应是免疫过激反应就是说你的免疫力太敏感免疫系统对不该发动攻击的东西也发动攻击提高免疫力的食品有西红柿酸奶。。。。。。不过提高了对过敏也没什么用的

5，如何培养对数字的敏感性

读数数啊或者是多去接触啊……

英国的奥·布莱恩·多米尼克在他的多米尼克系统中，加入了人物码，即用一百个人物，再赋予每个人物以独特的工具或动作的方法来记数字，通过交叉组合后形成一万个组合图像，这样在每个地点上一次可以记四位数字。山东省的王进收老师更牛，他记数字的方法比多米尼克更胜一筹，一个地点可以记十位数字：比如你将家中的客厅编号为1，主卧室为2，副卧室为3，书房为4，厨房为5，阳台为6。对人体的十个部位进行编号，其中头顶为0，眼睛为1，耳朵为2，鼻子为3，嘴巴为4，双手为5，背部为6，臀部为7，膝盖为8，双脚为9。或者找一些感兴趣的事情来训练。就会对数字敏感的。

应该多做，多练习。但不要在自己的头脑不清楚时做，这样会厌恶。

6，怎样提高自身对事物的敏感性

。敏感性训练是以提高以下几方面的能力作为其目标的：　　1. 对参加者行为及其在社会关系中的意义的自我意识和洞察；　　2. 对他人行为的敏感性；　　3. 对促进或约束群体功能发挥的过程类型及不同群体间的相互作用的认识和理解；　　4. 对社会、人与人之间及不同群体间情况的判断能力；　　5. 参加者成功地干涉群体间或群体内的情况，以提高成员的满足感、效率和产出的能力；　　6. 参加者不断分析其人际交往行为，以获得更有效、更满意的人际关系的能力。　　开始敏感性训练时，没有领导、没有权威、没有权力地位。参加者开始谈话之前要处于一种真空状态，这是必须的。通过对话，人们开始深入认识自己和他人。应鼓励参与者在别人看他们时，他们也要看看自己。如果他们想改变，就要试着去做。　　虽然敏感性训练的目的（帮助个人学会怎样更多地与他人相处）不会受到怀疑，但这种方法却受到严厉的批判。很明显，敏感性训练经常要使人处于焦躁的状态以促进学习。

看你的兴趣所在，你要是对周围的事情及环境一点兴趣没有，你怎么可能会有联想？只有对自己感兴趣的事情，才会去思考及扩散吧。

你好！敏感性训练是由实验室训练发展的一种传统的组织发展技法，又称Ｔ群体训练，实验训练等。“敏感性”是指对自我，对他人和人际之间关系的敏感程度。该方法是通过训练者在群体学习环境中的自我讨论、意见交流和相互影响，提高对自己感情和情绪，自己在组织中扮演的角色，自己同他人相互关系的敏感性，以及学习认识的能力。希望对你有所帮助，望采纳。