普通话二级甲等什么水平，普通话二级甲等是个神马水平

来源：整理时间：2024-01-07 21:04:09 编辑：公务员考试手机版

1，普通话二级甲等是个神马水平

普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。其中： 97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足 92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足 80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。您就是87分到92分之间的水平~ 一般会说普通话的，就是三等

普通话二级甲等是个神马水平

2，普通话2甲算什么水平怎么提高

2甲已经算高的了，2甲是全国教师普通话的基本要求，要是你在广东的话2乙就可以了，出省的话就要2甲。而1乙以上是播音员的要求，而且在学校考过了还要去广州考一次。所以要是你没有太高要求的话一般2甲就够了。要提高的话最关键的是你的翘舌要翘的好还有说话流畅，其实挺容易考的，我是广东的某个大学的，我们班有超过一般的同学都过了2甲了。

二级甲等就是普通的北方人说话的水平，在目前的国内环境中算是中等偏上的水平，一般教师资格证考试的要求就是普通话二级甲等。一般想要再提高就比较困难了，这个跟先天条件是有关系的，如果到一级乙等那就是地方电视台播音员的水准，个人觉得如果不是职业需要二甲就足够了

练习

普通话2甲算什么水平怎么提高

3，普通话二级甲等可以当什么水平的老师

87分过关。朗读不是朗诵，不需要你有感情，但是要吐字清晰，音要准，读错了千万不可回读，回读要数字数扣分，命题说话中不可以读稿，因为你不可以带稿，命题说话颠三倒四会扣分，可以停顿，如果你觉得你没太多想说的，时间说不够，你可以把语速放慢，但是音一定要准，考试肯定是对着老师考啊。所有的错误都可以犯，但是犯的错越多，扣分就越多，一些要求严格的测试老师会注意你是否存在系统问题，比如h、f不分，平翘不分，一旦有了系统问题，达到二甲就比较难了~

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

普通话二级甲等可以当什么水平的老师

4，普通话等级是怎样的

普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲、乙两个等次。一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级（一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话），每个级别再分出甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据，一级甲等为最高，三级乙等为最低。1、一级（标准的普通话）一级甲等（测试得分：97分－100分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。2、二级（比较标准的普通话）二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间）朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。3、三级（一般水平的普通话）三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的，《普通话水平测试等级标准（试行）》。省、市级测试中心、测试站只能授予一级乙等以下（含一级乙等）的资格证书。考一级甲等，需要去国家语委测试中心考试，或者省级测试站报送国家语委测试站进行复审通过，方能授予一级甲等。

5，普通话二级甲等是什么水平

行业标准，根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。等级标准国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。普通话水平测试等级标准如下：一级甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。乙等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。