什么是专业拓展类？什么是拓展 Type 课程上海市普通中小学课程 Program (2004)要求:School课程Basic课程/。构成基本类型课程强调学生基本的形成和发展素质，体现国家对公民最基本的要求素质，素质 拓展训练是一种以提高什么为主要目的的综合素质教育素质 拓展训练是一种提高心理的训练拓展。
拓展训练项目很多，分类如下:拓展训练项目分为:野外、野外、水上、室内；根据风险等级，分为低风险、中等风险和高风险；按训练对象分为:个人挑战、团队支持的个人挑战和团队挑战；按高度分为:低空、高空、地面拓展训练介绍:拓展训练是一种基于运动技术原理，充分整合各种资源，融合科技手段，运用独特的场景设计，通过创造性的、独特的专业户外项目体验，帮助参与者改变态度和心智模式，以改善行为，实现对美好生活的渴望的训练方式。
大多旨在培养合作意识和进取精神，帮助企业和组织激发成员的潜能，增强团队的活力、创造力和凝聚力，从而达到提高团队生产力和竞争力的目的。目前我国在公务员执政能力训练、学生素质-3/教育、军人和警察心理行为训练、问题少年心理康复、社区和婚姻家庭建设等方面都有应用。拓展培训有以下特点:1。时尚:符合完善人格、提高素质回归自然的需要。
素质拓展培训项目包括:毕业墙、生死电网、信任摔跤、孤岛求生、企业新员工拓展培训、学生素质。激情非洲鼓、动力圈、无轨火车、挑战5分钟、数字城堡、烧弦、拼图、旗语、干坤大招、干坤大招、建面塔、代码解码、弥诺斯寻宝、盲人足球、盲人建房、盲人方阵、马球大战、联合舰队、雷阵、空中飞翔、空中堡垒、矩阵牧羊人、荆棘。
3、 拓展 课程包括哪些1什么是拓展Training拓展Training是指通过专业机构对长期在城市生活的人进行的一种野外生存训练。拓展训练通常利用山水等自然环境，通过精心设计的活动，达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、融化团队”的训练目的。拓展训练起源于第二次世界大战。第二次世界大战后，英国出现了一种叫做户外拓展的训练。
