为什么想当老师，为什么选择当老师

本文目录一览

1，为什么选择当老师
2，为什么会有当老师的理想
3，为什么你要当老师
4，人为什么要当老师呢
5，你为什么选择当老师这道面试例题的答案
6，小学生为什么想当老师的理由

1，为什么选择当老师

1。因为自己喜欢孩子，所以才当老师。2。教师是一个很受人尊敬的职业.而且。3。想育人教人。4。不怕吃苦、可以唱长高调，但不可以肉麻，尽量言之可信相对稳定.

为什么选择当老师

2，为什么会有当老师的理想

老师工作轻松，工作量少，上完课就没事了。还有就是可以想学生一样有假期可以放，上下班和放学一样。老师很好的，还有诱人的就是寒假暑假，且带薪休假。当老师也不是那么容易，很难进的。你有这个想法，可能被老师这种职业的魅力吸引了。

可能是朋友灌输，可能是环境导致这个就说不上来了！也许是你小时候喜欢！很多很多，还是那句老话

为什么会有当老师的理想

3，为什么你要当老师

当时考大学时，分数高出录取分数线不多，怕出意外，父亲非让我报师专，结果就成了教师，并非我的本意。干都干了，争取干好吧。

工作比较稳定玩的机会比较多

待遇高，现在找工作不好找，什么如果我能做老师，我绝对去。

我不想当老师

因为我想把我学到的东西教给下一代，也想从当中学到东西。

为什么你要当老师

4，人为什么要当老师呢

原发布者:畹畹栨为什么要当教师做为孩子的第一任老师，是一份很神圣的工作。幼教这份工作让我感到开心；孩子们永远是快乐的；在孩子崇拜仰慕的眼光里（多神气），有成就感；没有升学率，分数比的担忧；整天和孩子在一起让我感到年轻、快乐！可以和孩子的家长建立亲密的伙伴关系。那么可爱，漂亮的孩子，用崇拜的眼神望着你，有谁比我更摆？每天的童言稚语一箩筐，回家讲给家人听，开心能感染一家人呢!班上老师说了算，大家都要听老师的，“权力”很大；整天和天真、活泼的孩子在一起，感到年青，富有朝气，充満活力！孩子童稚纯真的眼光，让你感到世界的美好！可以玩一玩小时候没有玩过的玩具。可以不用刻意粉饰自己，以真实、平和、诚挚的心态对待他人！生命最初的感动,道理都被我们在成长的过程中遗忘.成长的代价是让自己的心越来越来越冰冷.但又可以在这群没有翅膀的天使身上找到温暖时,感觉真好!宝宝们特调皮的时候,你会气得说,我走了,再也不要看到你们.当然,没走之前他们已经哭得淅沥哗啦,被需要的感觉真好!别人眼中幼儿园教师是琴棋书画样样都会,简直现代版的大家闺秀.随着仰慕的眼神飞来!被误会的感觉真好!哈哈和孩子们在一起永远拥有一颗天真年轻的心，抛弃世俗的许多纷争和烦恼，快乐地生活;喜欢孩子搂着我的脖子亲闻我的脸感觉!每天可以听到悦耳的童音,那可是天籁哦！曾经羡慕办公室里的"白领"吹着空调穿着套装优雅地办公.等到因事去了一趟气派的写字楼,才发现:空气污浊人们的状态紧张

每个职业都有其重要性而老师是人民的公仆是一份神圣的职业他能给于知识和教人做人的道理因此这样的职业也不是每个人都能胜任的

有些人有教书育人的思想，有教育学生的爱好。

首先我来回答一下你这个问题。社会分工不同，老师必须要有人做的。至于人为什么要当老师，那是因为人有两种可能。一种是他爱好这个职业，就是说他喜欢当老师，所以他就去当老师了。还有一种可能就是为了谋生他不喜欢当老师，但是为了谋生他必须当老师。老师是一个职业是崇高的，同时他也是一种谋生的手段，你说是吗？所以说人为什么要当老师呢？当然老师你不想当也行，但是你自己认为你能做其他什么事吗？或者是说你喜欢当老师，你难道不会当妈的，想尽一切办法也要当老师的呀。老师是光荣的，待遇也不错，希望我的回答能帮助到你。

有些人呢是天生喜欢当老师因为觉得老师是伟大的可以教育众生~ 有些人呢是因为没办法才选择这个职业的吧~

5，你为什么选择当老师这道面试例题的答案

苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。从我个人而言，当老师和我个人的职业理想十分契合，我在求学阶段也累积了一定的经验。第一，我喜欢孩子，能够耐心聆听孩子的想法，迅速与孩子们打成一片，与孩子一直在一起是我的梦想。同时，我出生在一个教师家庭，从小受到父母的耳濡目染，看过父母深夜的辛苦，也感受到学生成功后父母的骄傲。因此在年少时我就立志要做一名老师，所以在读大学时我义无反顾的选择了师范院校。第二，我的知识储备符合做一名老师的要求，我学习的是汉语言文学专业，通过了英语专业八级考试、计算机国家二级考试，知识结构较为合理，课余时间还学习了很多教育理论知识，而这些正是一名优秀的人民教师所要求具备的基本素养，将先进教育理念带到课堂，也是当今教育改革一线课堂的重要性所在。我学以致用的能力较强，能将理论知识很好地运用到课堂当中，可以针知识深入浅出，帮助学生更好地学习。第三，在大学阶段我一直担任班级及学生社团的负责人，长期的学生干部经历使我具备了很强的亲和力、语言表达能力和沟通协调能力，这些也是教师工作所需要的，使我在工作中更好地与家长沟通，与学生沟通，与同事沟通。第四，教师工作相对复杂，这是一种挑战，更是一种锻炼。作为一名新老师，一定面临经验不足的状况，比如，授课经验，处理班级问题的经验等等。但我相信，本着“多看，多听，多做”的原则。“多看”，即多看老教师处理问题的方式、方法；“多听”，多多走进优秀教师的课堂，学习老教师的经验，多和老老师交流，倾听他们的意见和建议；“多做”，将学到的知识，运用到自己的课堂和处理问题的过程当中。相信能过“三多”，一定能够克服这一困难。总之，大学期间的学习和工作使我具备了成为一名人民教师的基本知识、能力，如果此次我能通过招考，成为一名人民教师，我一定会努力工作，虚心向同事请教，争取早日成为一名合格的教师。

对于半路出家来做老师的人，可以参考：做教师并非我的夙愿。我在别的行业做了几年，工作的重复、单调、缺乏创造性，让我最终放弃了那份工作。而教师这种职业，每堂课都需要创造，每个学生都各有特点，这是吸引我的地方之一。其次，教师需要丰富的专业知识储备。这些年来，我一直保持着读书的习惯，家里也藏了不少好书。我的知识储备能让我在教学里游刃有余。知识的最大舞台应该在学校。将有用的知识分享给学生，这是人生一大快事。学生就像一张白纸，丰富的知识能为白纸图上缤纷的色彩。再次，经历过几种职业以后，我更看重教师职业、学校工作的相对单纯，又能得到社会的尊重。这些因素促使我想要走上讲台，成为一名教书育人的工作者。

我空间里的东西希望对你有帮助

6，小学生为什么想当老师的理由

答：小学生看到老师在讲台上讲课，又管着这么多人，一人讲大家听，又在黒板上写写画画，，是多么威风，又是多么伟大。所以，从小心里充满了当老师的希望。

1、是自己从小的梦想。2、把自己的知识和学生们分享，帮助到更多的人。3、对待小朋友、学生很有耐心，也爱他们。小学生看到老师在讲台上讲课，又管着这么多人，一人讲大家听，又在黑板上写写画画，，是多么威风，又是多么伟大。所以，从小心里充满了当老师的希望。成年人想成为老师的理由：理由一：心态保持年轻与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起，当老师的自然而然地就会被感染，被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存，均被洗涤干净。孩子们就是阳光，能刺透心里的雾霾，让人永远感到心理阳光。理由二：生活规律学校上课、上班时间是固定的，尤其给学生上课，不能迟到一秒钟，由于时间固定，中午还能午休，生活十分规律，生活规律对身心健康是极为必要的，这样能够健康快乐。理由三：远离世俗，减少是非老师的天职就是教书育人，与社会似乎离得较远，与纷杂人员接触较少，因而，少了许多的酒场和大鱼大肉的肥腻，知道的事情少，掺合的事情必然也少，因而也就避免了闲言碎语和是是非非，活得清静，活得坦然。理由四：钱无结余，利家利子随着国家对教育的重视，教师的工资应该说比上不足比下有余，结余不多也无需背债。这样对家庭、对孩子都好。没有余钱，也就没有了小三小四，有利于家庭和谐稳定。没有余钱，也就让孩子不能有“啃爹”的奢望，只有好好学习，努力奋斗方能立足社会，不能挥霍无度，招惹是非，对孩子教育极为有利的。理由五：有利于教育好自己的孩子当老师，重要的专业课程就是教育学、心理学，学了这两门课程，不仅要教育好自己的学生，还能够知道怎样教育自己的孩子，就不会溺爱、就不会娇生惯养，就能指导他们怎样做人，怎样学习，怎样走自己的路，这也许就是近年来老师的孩子大都考了好大学的重要原因之一吧！理由六：假期充盈，放松自己一年又两个多月的寒暑假，就能让自己多点自由，多一些放松，就能够做一些自己喜欢的事情，发展自己的爱好，培养自己的兴趣特长，活得更充实、更快活，也可以多跟自己的家人过。这是其他职业无法比拟的。理由七：能够尽情学习老师需要“充电”，要给学生一杯水，自己必须要有一桶水，并且是源源不断的长流水，这就要求教师必须学习学习再学习，沉下心来，尽情学习，比什么都好，养成读书的好习惯。对一切事情都能看得开，一些难题都能解得开，一切身外之物都能拒之于门外，终生学习的人一定是强大的人，这点，老师就必须做到。理由八：收获丰硕精神尽管没有物质的享乐，没有惊天动地的壮举，一直在平凡中、在三尺讲台耕耘工作，时常收到节日的祝贺短信、收到节日的温馨的明信片，时常翻翻毕业的学生照片；哪一个成为了官员、哪一个成了科学家、哪一个成了文学家，哪一个上课不认真听却成了一位企业家，人生变幻，如数家珍，洋溢着快乐和幸福，这种幸福只有当老师的才能体会的到，体味的深、体悟的透。

每个年龄段对感情的看法是不一样的，在小学喜欢上一个人也正常，但他不能成为自己的一切，就把它装进自己粉红色的回忆中吧。这个年龄应该是一生中最单纯的，如果把他浪费，你的一生将缺少很多快乐。但情感无法抑制，也不要抑制，一切顺其自然吧。爱一个人需要付出，而自己没有这个能力。好好想想我说的吧，它会让你受益一生的......

小学生思维比较简单，觉得老师很厉害，谁都怕老师，所以他们想当老师

因为小学生他在上学期间觉得老师是无所不能的可以管住学生，什么都听老师的。所以在上学的时候都很向往老师这个角色希望长大后能当老师。