管理过程理论之父，被管理学界称为管理过程之父的是

来源：整理时间：2023-09-09 18:02:06 编辑：公务员考试手机版

1，被管理学界称为管理过程之父的是

你好！泰勒如果对你有帮助，望采纳。

管理学之父是泰勒，管理过程之父就不太清楚！

亨利·法约尔是过程管理之父

被管理学界称为管理过程之父的是

2，被后人称为管理过程理论之父的伟大的管理教育家

管理过程之父--亨利·法约尔--------------------亨利·法约尔(Henry Fayol)，法国人，1860年从圣艾帝安国立矿业学院毕业后进入康门塔里-福尔香堡(Comentry-Fourchambault)采矿冶金公司，成为一名采矿工程师，并在此度过了整个职业生涯。从采矿工程师后任矿井经理直至公司总经理，由一名工程技术人员逐渐成为专业管理者，他在实践中逐渐形成了自己的管理思想和管理理论，对管理学的形成和发展作出了巨大的贡献。

B,管理学课本里边找到的

被后人称为管理过程理论之父的伟大的管理教育家

3，西方管理理论丛林中管理过程学派的创立者创立年份主要思想

哈罗德·孔茨在《管理理论的丛林》与《再论管理理论的丛林》两部作品中，哈罗德·孔茨形象地把这种现象称之为“管理理论的丛林”，他认为，如果“管理理论的丛林”继续存在，将会使管理工作者和学习管理理论的初学者如同进入热带丛林中一样，迷失方向而找不到出路。1961年12月，孔茨在美国《管理学杂志》上发表了《管理理论的丛林》一文，认为由于当时各类科学家对管理理论的兴趣有了极大的增长，由于他们研究条件、掌握材料、观察角度及研究方法的不同，必然产生并形成不同的管理思路，他当时划分了六个主要学派。

管理过程学派，又叫管理职能学派、经营管理学派。当代管理理论的主要流派之一，主要致力于研究和说明“管理人员做些什么和如何做好这些工作”，侧重说明管理工作实务。开山鼻祖是法约尔，当代最著名的代表人物是哈罗德·孔茨。管理过程流派吸收其他管理学家的思想和主张，不断丰富各项管理职能的内容，具有广泛的影响。管理过程学派的研究对象就是管理的过程和职能。他们认为，管理就是在组织中通过别人或同别人一起完成工作的过程。　　孔茨的职能管理。孔茨把管理揭示为通过别人使事情做成的各项职能，至于管理的各项职能，应划分为计划、组织．人事、指挥和控制五项

西方管理理论丛林中管理过程学派的创立者创立年份主要思想

4，法约尔的管理过程理论是什么阿

管理是以计划为中心的各个管理职能交替发挥作用的循环往复的过程,因此,法约尔的管理理论被人称为管理过程理论.管理过程理论的主要内容1、企业职能不同于管理职能2、管理教育的必要性和可能性3、管理的十四项原则4、管理的要素法约尔的十四条管理原则: 1．工作分工这条原则与亚当·斯密的“劳动分工”原则是一致的。专业化通过使雇员们的工作更有效率，从而提高了工作的成果 2．职权管理者必须有命令下级的权力，职权赋予管理者的就是这种权力。但是，责任应当是权力的孪生物，凡行使职权的地方就应当建立责任 3．纪律雇员必须遵守和尊重统治组织的规则，良好的纪律是有效的领导者造就的。对管理者与工人间关系的清楚认识关系到组织的规则。明智地运用惩罚以对付违反规则的行为 4．统一指挥每一个雇员应当只接受来自一位上级的命令 5．统一领导每一组具有同一目标的组织活动，应当在一位管理者和一个计划的指导下进行 6．个人利益服从整体利益任何雇员个人或雇员群体的利益不应当置于组织的整体利益之上 7．报酬对工作人员的服务必须付给公平的工资 8．集中集中是指下级参与决策的程度。决策制定是集中还是分散，只是一个适当程度的问题，管理当局的任务是找到在每种情况下最适合的集中程度 9．等级链从最高层管理到最低层管理的直线职权代表了一个等级链，信息应当按等级链传递。但是，如果遵循等级链会导致信息传递的延迟，则可以允许横向交流，条件是所有当事人同一和通知各自的上级。 10．秩序人员和物料应当在恰当的时候处在恰当的位置上 11．公平管理者应当和蔼地和公平地对待下级 12．人员的稳定雇员的高流动率是低效率的，管理当局应当提供有规划的人事计划，并保证有合适的人选接替职务的空缺 13．首创精神允许雇员发起和实施他们的计划将会调动他们的极大热情 14．团结精神鼓励团队精神将会在组织中建立起和谐和团结