客体永恒性，教育心理学中感知运动阶段客体永恒性什么意思
教育心理学中感知运动阶段客体永恒性什么意思2，儿童发展心理学3，教育心理学4，孩子语言发育迟缓怎么办1，教育心理学中感知运动阶段客体永恒性什么意思客体永恒性(objectpermanence,objectconstancy)这一概念由瑞士儿童心理学家皮亚杰提出，是指儿童脱离了对物体的感知而仍然相信该物体持续存在的意识。如：和儿童做游戏时，把玩具藏到遮蔽物的后面，儿童看不见了，但知道到遮蔽物后面寻找。儿童大约在9～12个月获得客体永恒性。任务占坑2，儿童发展心理学许多学者认为教育是改变人的心理或本性的过...
更新时间：2023-10-11标签： 客体永恒教育教育心理客体永恒性 全文阅读